„Tilde“ ir „Microsoft“ bendradarbiauja įtraukaus švietimo srityje, naudodamos AI kalbos į tekstą technologiją

„Tilde“, viena iš pirmaujančių Europos kalbų technologijų novatorių, bendradarbiaudama su „Microsoft“ siekia skatinti įtraukų švietimą, taikydama automatinio kalbos atpažinimo sprendimus. Koncepcijos įrodymo etape, padedant įvairioms NVO ir mokykloms, Tilde sudarė sąlygas prieinamesnei ir teisingesnei asmenų, turinčių klausos sutrikimų, švietimo patirčiai.

Pastaraisiais metais vis labiau išryškėjo integracinio švietimo sprendimų poreikis. Pasaulinės sveikatos organizacijos duomenimis, maždaug 5% iš pasaulio gyventojų, t. y. daugiau kaip 430 mln. žmonių, netenka klausos. Tarp jų yra daugybė vaikų, kuriems reikia apgyvendinimo klasėje, kad jie turėtų tokias pačias išsilavinimo galimybes kaip ir bendraamžiai.

Integracinis švietimas yra ne tik tikslas, bet ir pagrindinė teisė. Pasinaudodami technologijų galia, esame įsipareigoję sukurti aplinką, kurioje neliktų studentų. Šis vertimo žodžiu sprendimas yra labai svarbus klausos sutrikimų turintiems asmenims. Tačiau tai taip pat labai naudinga kaip alternatyvus mokymosi kanalas, teikiantis papildomą modalumą studentams, kurie yra „regėjimo besimokantieji“ arba turi problemų, susijusių su šnekamąja kalba.

Kasparso Kauliņš
Tildės verslo plėtros vadovas

„Tilde“ sukurtame sprendime yra nešiojamas belaidis mikrofonas ir kalbos atpažinimo technologija pagrįstas programinės įrangos sprendimas. Todėl tikralaikės sakytinio turinio antraštės gali būti rodomos interaktyviose lentose, auditorijos monitoriuose, asmeniniuose kompiuteriuose arba mobiliuosiuose įrenginiuose.

Kalbėjimo su tekstu sprendimas buvo sukurtas ir sėkmingai išbandytas kaip koncepcijos įrodymas, įtraukiant matematiką, literatūros ir informatikos mokytojus bei jų mokinius iš 2 Latvijos mokyklų. Projektas jau sulaukė kelių į ateitį orientuotų mokyklų, norinčių išbandyti ir įgyvendinti šį sprendimą, susidomėjimo ir dalyvavimo. Taikydamos šią technologiją, švietimo įstaigos yra įsipareigojusios skatinti įtraukesnę ir prieinamesnę mokymosi aplinką.

Sprendimas suderintas su ES teisės aktais, susijusiais su specialių poreikių turinčių asmenų grupių prieinamumu, taigi jis taip pat yra nacionalinių vyriausybių su finansavimu susijusių prioritetų dalis. 

Norėdami gauti daugiau informacijos ir užsisakyti demonstraciją, apsilankykite https://tilde.com/products-and-services/transcribe/asr-for-education